Puanları
0
Solutions
0
- Katılım
- 14 Tem 2006
- Mesajlar
- 2,315
- Tepki Skoru
- 0
- Puanları
- 0
- Yaş
- 42
- Konum
- ANKARA-ÇANKIRI
Doç.Dr. Emine GÜL KAPÇI
Editör İlköğretim Bölümü
19.08.2005
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
İletişim Bilgileri:
İş yeri telefonu: 3633350/5109
Fakültedeki kat: 210
İş yeri adresi: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Cebeci Kampüsü, 06590, Cebeci -Ankara
ÖZGEÇMİŞ
Doğum Yeri ve yılı
Doğum yılı: 28.09.1964 Doğum yeri: Ankara
Akademik Görevler
1995-1999 Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi,Eğitim Bilimleri Bölümü, EPH ABD Öğretim Görevliliği
1999–2001 Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi,Eğitim Bilimleri Bölümü, EPH ABD Yardımcı Doçentlik
2001- Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, İlköğretim Bölümü, OÖÖ ABD Yardımcı Doçentlik
2005- Doçent
EĞİTİM DURUMU (Mezun olunan okullar)
Lisans : Ankara Üniversitesi DTCF/Psikoloji Bölümü 1983-1987.
Lisans Tezi: Lise öğretmenleri ve öğrencilerinin değer sıralamalarının karşılaştırılması. Yayınlanmamış Araştırma Raporu. A. Ü. DTCF.
Y. Lisans: London University. England. İnstıtute of Education/ Department of Primary Education and Child Development, University of London (1988-1990)
Y. Lisans Tezi: An Evaluation of the Pre-School Behaviour Checklist and Emotional-Behavioural Problems in Turkish Nursery Children
Doktora: Loughborough University. England. Department of Social Sciences, Clinical Psychology
Doktora Tezi: Depressive Realism in Relation to Judgement of Control and Future Life Events and a Test of the Hopelessness Theory of Depression
Üye Olunan Akademik Dernek ve Kuruluşlar
1. Türk Psikologlar Derneği
2. Türkiye Okul Öncesi Eğitimi Geliştirme Derneği
Kazanılmış Bilimsel Ödüller
Kapcı, E.G. (1998). Okul Öncesi Davranış Ölçeğinin Türk çocuklarına Uyarlanması ve Çeşitli Değişkenler Açısından Íncelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 5, 9-15.
Yukarıdaki makale, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 1999 yılının en iyi makale ödülünü almıştır.
Burslar
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Yurt dışı Yüksek Lisans ve Doktora Eğitimi Bursu (1988-1995)
Proje veya Akademik Çalışma İçin Destekler
1. Ameliyata giren kanserli hastalarda bekletilme süresinin kaygı ve depresyona olan etkisi. Ankara Onkoloji Hastahanesi Projesi. Mayıs 1999- Şubat 2001. Ankara Onkoloji Eğitim ve Araştırma Hastanesi
2. Okul-öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Öğretmen Algısına Göre Destekleri ve Engelleri Belirleme. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Araştırmalarını Destekleme Birimi, Nisan 2003. Emine G. Kapcı, Funda Acarlar ve Sevgi Küçüker
3. 2001-2005 T.C. Hükümeti- Unicef İşbirliği Programı Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitimi Proje Uygulama Danışmanlığı. Çocuk İhmali ve İstismarı Ayşe Yalın, Emine G. Kapcı
Uluslararası Dergilerde Yayınlanan Makalelerin Listesi
1- Kapcı, E.G. (1998). A Test of the Hopelessness Depression: Drawing Negative Inference From Negative Life Events , Psychological Reports, 82, 355-363.
2- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (1998). The Accuracy of Dysphoric and Nondepressed Groups' Predictions of Life Events The Journal of Psychology, 132(6), 659-670.
3- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (1999). Judgment of Control Revisited: Are the Depressed realistic or Pessimistic? Counselling Psychology Quarterly, 12, 1, 95-105.
4- Kapcı, E.G. (1999). The Reliability and Validity of the Pre-School Behaviour Checklist to Turkish Nursery Children Early Child Development and Care, 150, 43-51.
5-Kapcı, E.G. & Güler, D. (1999). Pre-School Education in Turkey: Policies and Practices in Their Historical Context Early Child Development and Care, 156, 53-62.
6- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (2000). The mediation component of the hopelessness depression in relation to negative life events, Counselling Psychology Quarterly, 13, 4, 413-23.
7- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (2001). The importance of life events and hopelessness theory Counselling Psychology Quarterly, 10, 1, 70-82.
Ulusal Dergilerde Yayınlanan Makalelerin Listesi
1. Kapcı, E.G. (1998). Okul Öncesi Davranış Ölçeğinin Türk Çocuklarına Uyarlanması ve Çeşitli Değişkenler Açısından Íncelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 5, 9-15.
2. Kapcı, E.G. (2004). Kanser hastalarına bilgi verme ile ameliyat odasında beklemenin bazı psikolojik değişkenler açısından karşılaştırılması. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi Dergisi (Baskıda).
3.Kapcı, E.G. ve Çorbacı-Oruç A (2004). Okul-öncesi Çocuklarda Sosyometrik Yöntemlerin Karşılaştırılması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, (İncelemede).
Ulusal Yayınların Listesi
1.Kapcı, E.G. (1999). Okul Öncesi Çocuklarda Duygusal ve Davranışsal Sorunlar. Cumhuriyet ve Çocuk , II. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi. B. Onur. (Ed)., Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları, No: 2, Ankara.
2.Kapcı, E.G. (2001). Öğrenme Psikolojisi. Eğiticilerin Eğitimi Programı. Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi. EAUM Yayınları No:4
3. Yalın, A. ve Kapcı, E.G. (2002). Çocuk İhmali ve İstismarı. İçinde: Aile ve Çocuk Eğitimi. Unicef Aile ve Çocuk Eğitimi Programı, Kurumlar için klavuz kitap (59-69).
4. Kapcı, E. G. (2004). Erken Çocukluk Döneminde Sıklıkla Karşılaşılan Duygusal-Davranışsal Sorunlar İçinde: Y. Uzuner (Ed). Çocuk Ruh Sağlığı. Anadolu Üniversitesi Yayınları (Baskıda).
5. James Allison (2001). Problems, perspectives and practices in the 'new' sociology of childhood. Çev: Emine G. Kapcı. 'Yeni' çocukluk sosyolojisinde sorunlar, yaklaşımlar ve pratikler. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Yayın No:9
Uluslararası ve Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Bildiriler
1. Kapcı, E. G. (1992).'A Study of Judgment of Contingency with British Undergraduates: Are they sad and wise?' Postgraduate Affairs Group, University of Colraine, Kuzey İrlanda.
2. Kapcı, E.G. (1998). Okul Öncesi Çocuklarda Duygusal ve Davranışsal Sorunlar. Cumhuriyet ve Çocuk II. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi. 4-6 Kasım 1998. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi, Ankara.
3.Terzi-Ünsal S, ve Kapcı, E.G (2002). Ergen İntiharlarında Risk Faktörleri: Bir Psiko-Sosyal Modelin Sınanması. X. Psikoloji Kongresi ODTÜ Ankara
4..Kapcı, E.G, Acarlar, F. ve Küçüker, S (2003). Kaynaştırmaya İlişkin Destek ve Engelleri Belirleme Ölçeği. OMEP Uluslararası Kongre. Kuşadası/Türkiye (6-10 Ekim 2003).
5. Kapcı, E.G. ve Çorbacı-Oruç Aybike (2003). Okul-öncesi Çocuklarda Sosyometrik Yöntemlerin Karşılaştırılması. IV. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi. 15-17 Ekim 2003. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi, Ankara.
Çeviriler
1.Eilean Hooper-Greenhill (1999). Museum and Galery Education. Leicester University Press. Leicester, Great Britain. Çev: M.Ö. Evren ve E. G. Kapcı. Müze ve Galeri Eğitimi. Yayına Hazırlayan; B. Onur. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları, No: 4, Ankara.
2.Elkind David (2001). Childrearing and education in a changing world. Çev: Emine G. Kapcı. .Değişen dünyada çocuk yetiştirme ve eğitim. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Yayın No:9
3. James Allison (2001). Problems, perspectives and practices in the 'new' sociology of childhood. Çev: Emine G. Kapcı. 'Yeni' çocukluk sosyolojisinde sorunlar, yaklaşımlar ve pratikler. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Yayın No:9
Editör İlköğretim Bölümü
19.08.2005
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
İletişim Bilgileri:
İş yeri telefonu: 3633350/5109
Fakültedeki kat: 210
İş yeri adresi: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Cebeci Kampüsü, 06590, Cebeci -Ankara
ÖZGEÇMİŞ
Doğum Yeri ve yılı
Doğum yılı: 28.09.1964 Doğum yeri: Ankara
Akademik Görevler
1995-1999 Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi,Eğitim Bilimleri Bölümü, EPH ABD Öğretim Görevliliği
1999–2001 Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi,Eğitim Bilimleri Bölümü, EPH ABD Yardımcı Doçentlik
2001- Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, İlköğretim Bölümü, OÖÖ ABD Yardımcı Doçentlik
2005- Doçent
EĞİTİM DURUMU (Mezun olunan okullar)
Lisans : Ankara Üniversitesi DTCF/Psikoloji Bölümü 1983-1987.
Lisans Tezi: Lise öğretmenleri ve öğrencilerinin değer sıralamalarının karşılaştırılması. Yayınlanmamış Araştırma Raporu. A. Ü. DTCF.
Y. Lisans: London University. England. İnstıtute of Education/ Department of Primary Education and Child Development, University of London (1988-1990)
Y. Lisans Tezi: An Evaluation of the Pre-School Behaviour Checklist and Emotional-Behavioural Problems in Turkish Nursery Children
Doktora: Loughborough University. England. Department of Social Sciences, Clinical Psychology
Doktora Tezi: Depressive Realism in Relation to Judgement of Control and Future Life Events and a Test of the Hopelessness Theory of Depression
Üye Olunan Akademik Dernek ve Kuruluşlar
1. Türk Psikologlar Derneği
2. Türkiye Okul Öncesi Eğitimi Geliştirme Derneği
Kazanılmış Bilimsel Ödüller
Kapcı, E.G. (1998). Okul Öncesi Davranış Ölçeğinin Türk çocuklarına Uyarlanması ve Çeşitli Değişkenler Açısından Íncelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 5, 9-15.
Yukarıdaki makale, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 1999 yılının en iyi makale ödülünü almıştır.
Burslar
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Yurt dışı Yüksek Lisans ve Doktora Eğitimi Bursu (1988-1995)
Proje veya Akademik Çalışma İçin Destekler
1. Ameliyata giren kanserli hastalarda bekletilme süresinin kaygı ve depresyona olan etkisi. Ankara Onkoloji Hastahanesi Projesi. Mayıs 1999- Şubat 2001. Ankara Onkoloji Eğitim ve Araştırma Hastanesi
2. Okul-öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Öğretmen Algısına Göre Destekleri ve Engelleri Belirleme. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Araştırmalarını Destekleme Birimi, Nisan 2003. Emine G. Kapcı, Funda Acarlar ve Sevgi Küçüker
3. 2001-2005 T.C. Hükümeti- Unicef İşbirliği Programı Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitimi Proje Uygulama Danışmanlığı. Çocuk İhmali ve İstismarı Ayşe Yalın, Emine G. Kapcı
Uluslararası Dergilerde Yayınlanan Makalelerin Listesi
1- Kapcı, E.G. (1998). A Test of the Hopelessness Depression: Drawing Negative Inference From Negative Life Events , Psychological Reports, 82, 355-363.
2- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (1998). The Accuracy of Dysphoric and Nondepressed Groups' Predictions of Life Events The Journal of Psychology, 132(6), 659-670.
3- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (1999). Judgment of Control Revisited: Are the Depressed realistic or Pessimistic? Counselling Psychology Quarterly, 12, 1, 95-105.
4- Kapcı, E.G. (1999). The Reliability and Validity of the Pre-School Behaviour Checklist to Turkish Nursery Children Early Child Development and Care, 150, 43-51.
5-Kapcı, E.G. & Güler, D. (1999). Pre-School Education in Turkey: Policies and Practices in Their Historical Context Early Child Development and Care, 156, 53-62.
6- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (2000). The mediation component of the hopelessness depression in relation to negative life events, Counselling Psychology Quarterly, 13, 4, 413-23.
7- Kapcı, E.G. & Cramer, D. (2001). The importance of life events and hopelessness theory Counselling Psychology Quarterly, 10, 1, 70-82.
Ulusal Dergilerde Yayınlanan Makalelerin Listesi
1. Kapcı, E.G. (1998). Okul Öncesi Davranış Ölçeğinin Türk Çocuklarına Uyarlanması ve Çeşitli Değişkenler Açısından Íncelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 5, 9-15.
2. Kapcı, E.G. (2004). Kanser hastalarına bilgi verme ile ameliyat odasında beklemenin bazı psikolojik değişkenler açısından karşılaştırılması. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi Dergisi (Baskıda).
3.Kapcı, E.G. ve Çorbacı-Oruç A (2004). Okul-öncesi Çocuklarda Sosyometrik Yöntemlerin Karşılaştırılması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, (İncelemede).
Ulusal Yayınların Listesi
1.Kapcı, E.G. (1999). Okul Öncesi Çocuklarda Duygusal ve Davranışsal Sorunlar. Cumhuriyet ve Çocuk , II. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi. B. Onur. (Ed)., Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları, No: 2, Ankara.
2.Kapcı, E.G. (2001). Öğrenme Psikolojisi. Eğiticilerin Eğitimi Programı. Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi. EAUM Yayınları No:4
3. Yalın, A. ve Kapcı, E.G. (2002). Çocuk İhmali ve İstismarı. İçinde: Aile ve Çocuk Eğitimi. Unicef Aile ve Çocuk Eğitimi Programı, Kurumlar için klavuz kitap (59-69).
4. Kapcı, E. G. (2004). Erken Çocukluk Döneminde Sıklıkla Karşılaşılan Duygusal-Davranışsal Sorunlar İçinde: Y. Uzuner (Ed). Çocuk Ruh Sağlığı. Anadolu Üniversitesi Yayınları (Baskıda).
5. James Allison (2001). Problems, perspectives and practices in the 'new' sociology of childhood. Çev: Emine G. Kapcı. 'Yeni' çocukluk sosyolojisinde sorunlar, yaklaşımlar ve pratikler. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Yayın No:9
Uluslararası ve Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Bildiriler
1. Kapcı, E. G. (1992).'A Study of Judgment of Contingency with British Undergraduates: Are they sad and wise?' Postgraduate Affairs Group, University of Colraine, Kuzey İrlanda.
2. Kapcı, E.G. (1998). Okul Öncesi Çocuklarda Duygusal ve Davranışsal Sorunlar. Cumhuriyet ve Çocuk II. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi. 4-6 Kasım 1998. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi, Ankara.
3.Terzi-Ünsal S, ve Kapcı, E.G (2002). Ergen İntiharlarında Risk Faktörleri: Bir Psiko-Sosyal Modelin Sınanması. X. Psikoloji Kongresi ODTÜ Ankara
4..Kapcı, E.G, Acarlar, F. ve Küçüker, S (2003). Kaynaştırmaya İlişkin Destek ve Engelleri Belirleme Ölçeği. OMEP Uluslararası Kongre. Kuşadası/Türkiye (6-10 Ekim 2003).
5. Kapcı, E.G. ve Çorbacı-Oruç Aybike (2003). Okul-öncesi Çocuklarda Sosyometrik Yöntemlerin Karşılaştırılması. IV. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi. 15-17 Ekim 2003. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi, Ankara.
Çeviriler
1.Eilean Hooper-Greenhill (1999). Museum and Galery Education. Leicester University Press. Leicester, Great Britain. Çev: M.Ö. Evren ve E. G. Kapcı. Müze ve Galeri Eğitimi. Yayına Hazırlayan; B. Onur. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları, No: 4, Ankara.
2.Elkind David (2001). Childrearing and education in a changing world. Çev: Emine G. Kapcı. .Değişen dünyada çocuk yetiştirme ve eğitim. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Yayın No:9
3. James Allison (2001). Problems, perspectives and practices in the 'new' sociology of childhood. Çev: Emine G. Kapcı. 'Yeni' çocukluk sosyolojisinde sorunlar, yaklaşımlar ve pratikler. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Yayın No:9